Es la práctica de la teoría, entendiendo que la teoría es la Pedagogía. Es decir, el "cómo hacerlo". En una frase, podemos entender a la didáctica como el "arte de enseñar" (Juan Amos Comenio, 1657).
La didáctica es la metodología abordada, con procedimientos, técnicas y recursos para lograr el proceso de enseñanza aprendizaje. Es la habilidad e intuición del maestro para aprender a enseñar.
¿Qué dicen los autores?
"La didáctica se interesa por el cómo va a ser enseñado"
Es el estudio del conjunto de recursos técnicos que tiene por finalidad dirigir el aprendizaje del alumno, y con el objeto de llevarle a alcanzar un estado de madurez que le permita encarar la realidad, de manera consciente, eficiente y responsable, para actuar en ella como ciudadano participante y responsable.
Ferrandez- - Sarramona - Tarín (1977)
La didáctica es la rama de la pedagogía que se ocupa de orientar la acción educadora sistemática y en sentido más amplio: "Como la dirección total del aprendizaje".
Abarca el estudio de los métodos de enseñanza y los recursos que ha de aplicar el educador o educadora para estimular positivamente el aprendizaje y la formación integral y armónica de las y los estudiantes.
Luis A. de Mattos (1963)
La didáctica es la disciplina pedagógica de carácter práctico y normativo que tiene por objeto específico, la técnica de la enseñanza, esto es, la técnica de incentivar y de orientar eficazmente a sus alumnas y alumnos en el aprendizaje.
